A Meta-Analytic Framework for Developing Protocols to Attend Child and Adolescent Victims of Sexual Violence.

Violence against children and adolescents is a global public health problem. In Brazil, there are challenging boundaries for professionals in the protection network in general and for health professionals in particular. Moreover, among other factors, there is the challenge of referral, due to weaknesses in decision making, given the nature of sexual violence and how it is managed by healthcare services. This study aims to propose a Meta-Analytic framework to support the referral of young victims of sexual violence, considering levels of severity, independent of factors such as how protection systems are structured and managed and the local laws in force. We propose a Meta-Analytic approach, developed using the fundamentals of Delphi and DPSIR (Drivers, Pressures, State, Impact, and Response Model of Intervention), from the perspective of Value-Focused Thinking. The Delphi method was structured in two stages: the first stage aimed to identify and classify typical cases of sexual violence; the second stage used the DPSIR model, with the aim of identifying the decision criteria for typical cases that occur in a given municipality. The main outcomes are: (i) the application of the modified Delphi participatory method within the context of local social policies; (ii) the construction of a value tree based on Value-Focused Thinking; and (iii) the identification and systematization of criteria that most interfere with the evaluation of cases of sexual violence, which can be used for multi-criteria decision making.

Qualidade de vida no trabalho de profissionais da atenção básica / Quality of work life of primary care professional / Calidad de vida en el trabajo de los profesionales de atención primaria

Objetivo: compreender os elementos que compõem a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) na perspectiva dos profissionais da Estratégia Saúde da Família, em município do Triângulo Mineiro, Brasil. Método: pesquisa quantitativa/qualitativa, realizada com profissionais de uma Unidade Básica de Saúde da Família. Dados obtidos por meio do questionário Total Quality of Work Life-42 (TQWL42) e entrevista qualitativa, submetidos à análise descritiva, por meio do software do instrumento e da análise temática de conteúdo. Resultados: nos dados descritivos, obteve-se predominância do sexo feminino 89,3%, 50% eram casados/as e a média do tempo de atuação foi 44,4 meses. A Qualidade de Vida no Trabalho apresentou a esfera Ambiental/Organizacional com a melhor pontuação, totalizando 45,4 pontos e a esfera Autoavaliação da QVT a menor pontuação, sendo 13,8 pontos. Nos dados qualitativos, as perspectivas que mais impactam a Qualidade de Vida no Trabalho destes profissionais foram os déficits de infraestrutura e salarial. Conclusão: a análise da QVT da equipe de Estratégia Saúde da Família demonstrou que os profissionais avaliaram a Qualidade de Vida no Trabalho, por meio do questionário TQWL-42, como insatisfatória, com tendência para neutro, mas, perspectivamente, classificaram-na como boa, porém com pontos a serem melhorados.(AU)

Objective: to understand the elements that make up the Quality of Work Life (QWL) from the perspective of Family Health Strategy professionals in a municipality in Triângulo Mineiro, Brazil. Method: a quantitative/qualitative research was conducted with professionals from a Family Health Unit. Data was obtained through the Total Quality of Work Life (TQWL-42) questionnaire and qualitative interview, submitted to descriptive analysis using the instrument's software and thematic content analysis. Results: concerning the descriptive data, there was a predominance of females 89.3%, 50% were married, and the average length of service was 44.4 months. The Environmental/Organizational sphere of the Quality of Work Life achieved the best score, totaling 45.4 points, and the SelfAssessment sphere had the lowest score, with 13.8 points. Concerning the qualitative data, the perspectives that most impacted the Quality of Work Life were infrastructure and salary deficits. Conclusion: The analysis of the QWL of Family Health Strategy professionals showed that the workers evaluated the Quality of Work Life through the TQWL-42 questionnaire as unsatisfactory, with a tendency to be neutral, but, from a qualitative perspective, they classified it as good with points to be improved.(AU)

Objetivo: comprender los elementos que componen la Calidad de Vida en el Trabajo (CVT) en la perspectiva de profesionales de la Estrategia de Salud de la Familia en un municipio del Triângulo Mineiro, Brasil. Método: se realizó una investigación cuantitativa/cualitativa con profesionales de una Unidad de Salud de la Familia. Los datos fueron obtenidos a través del Total Quality of Work Life-42 (TQWL-42) y entrevista cualitativa, sometidos a análisis descriptivo utilizando el software del instrumento y análisis de contenido temático. Resultados: hubo predominio del sexo femenino 89,3%, 50% estaban casados y la antigüedad laboral promedio fue de 44,4 meses. La esfera Ambiental/Organizacional de la Calidad de Vida en el Trabajo alcanzó la mejor puntuación, totalizando 45,4 puntos, y la esfera de Autoevaluación obtuvo la menor puntuación, con 13,8 puntos. En cuanto a los datos cualitativos, las perspectivas que más impactaron en la Calidad de Vida en el Trabajo fueron infraestructura y déficit salarial. Conclusión: El análisis de la CVT mostró que los trabajadores evaluaron la Calidad de Vida Laboral a través del cuestionario TQWL-42 como insatisfactoria, con tendencia a ser neutra, pero, desde la perspectiva cualitativa, la clasificaron como buena con puntos a mejorar.(AU)

Formação de (novos) braços para a luta: experiências de acadêmicos na rede psicossocial / Formation of (new) arms for the struggle: experiences of academics in the psychosocial network

Resumo O objetivo deste estudo foi compreender o modo como tem ocorrido a inserção de acadêmicos na Rede de Atenção Psicossocial e as percepções sobre as contribuições para sua formação profissional. Trata-se de estudo transversal, descritivo e de natureza qualitativa, desenvolvido com questionário e técnica de grupo focal. Os participantes foram alunos de uma universidade federal, atuantes em instituições de saúde mental. Na análise temática foram delineadas três categorias: críticas aos currículos; relações entre universidade e rede; e aprendizados construídos. O estudo revelou amplitude das contribuições e afetações oriundas da inserção na rede. A inserção na rede permitiu aos graduandos o desenvolvimento de um compromisso ético-político com a defesa dos direitos humanos, com uma nova compreensão de sujeito e do cuidado psicossocial, bases da Reforma Psiquiátrica. Este estudo mostra a necessidade de expandir o diálogo entre instituições de ensino e instituições de saúde, de modo a fortalecer novas formas de cuidar e proporcionar alterações nos processos formativos, indispensáveis para a ampliação das experiências na saúde mental.

Abstract This study aimed to understand the way in which the insertion of academics in the Psychosocial Care Network has occurred and the perceptions about the contributions to their professional training. This is a cross-sectional, descriptive and qualitative study, developed with a questionnaire and focus group technique. The participants were students from a federal university, working in mental health institutions. In the thematic analysis, three categories were outlined: criticism of the curricula; relations between university and network; and learning. The study revealed the breadth of contributions and effects arising from insertion in the network. The insertion in the network allowed the undergraduates to develop an ethical-political commitment to the defense of human rights, with a new understanding of the subject and psychosocial care, bases of the Psychiatric Reform. This study shows the need to expand the dialogue between educational institutions and health institutions, to strengthen new forms of care and provide changes in training processes, essential for expanding experiences in mental health.

Digital social networks: exposure to violence in intimity among adolescents in the light of complexity / Redes sociales digitales: exposición a la violencia en las relaciones íntimas entre adolescentes a la luz de la complejidad / Redes sociais digitais: exposição à violência na intimidade entre adolescentes à luz da complexidade

ABSTRACT Objective: this study aims to learn the perception of adolescents, who are immersed in the digital age, about intimate partner violence, from the perspective of the Paradigm of Complexity. Method: a qualitative and strategic social research; 39 adolescents, males and females, attending high school in two state schools in a city in the state of São Paulo, Brazil, participated in the study. Data was collected through interviews and focus groups between October 2016 and April 2017 and analyzed in the light of the referred Paradigm. Results: the results showed the following: acceptance of violence in intimate relationships among adolescents; persistence of taboos, myths and beliefs in society that were reproduced in the participants' reports; new forms of violence, relationships and notions engendered and updated by the digital age; prevalence of psychological violence among adolescents. Conclusion: the study shows the association between love and violence out of jealousy and the control and power over the partner's social networks as a legitimate form of love in the daily life of intimate relationships, which are expressed in different ways. Failure to accept certain conditions is perceived as a form of cheating. The Paradigm of Complexity contributed in an indispensable way by offering an integral look on the theme and by providing greater clarity about the elements that make up the phenomenon in an articulated and contextualized way.

RESUMEN Objetivo: el presente estudio pretende conocer la percepción de los adolescentes, inmersos en la era digital, sobre la violencia en las relaciones íntimas, desde la perspectiva del Paradigma de la Complejidad. Método: enfoque cualitativo del tipo investigación social estratégica, que tuvo como participantes a 39 adolescentes, de ambos sexos, estudiantes secundarios en dos escuelas estatales de un municipio del interior del estado de San Pablo, Brasil. Los datos se recolectaron por medio de entrevistas y grupos focales en el período comprendido entre octubre de 2016 y abril de 2017, siendo analizados a la luz del mencionado Paradigma. Resultados: los resultados indicaron lo siguiente: la aceptación de hechos de violencia en las relaciones íntimas entre; la persistencia de tabúes, mitos y creencias en la sociedad y reproducidos en los testimonios de los participantes; nuevas formas de violencia, vinculación y nociones engendradas y actualizadas por la era digital; y prevalencia de la violencia psicológica entre los adolescentes. Conclusión: en el estudio se evidencia una asociación entre el amor y la violencia por celos, el control y la dominación de las redes sociales de la pareja como forma de amor legitimándolas en la vida diaria de las relaciones íntimas y manifestándose de diversas formas. No aceptar determinadas condiciones se percibe como una forma de traición. El Paradigma de la Complejidad contribuyó de manera imprescindible para lograr una perspectiva integral sobre la temática, proporcionando mayor claridad sobre los elementos que componen el fenómeno de un modo articulado y contextualizado.

RESUMO Objetivo: o presente estudo visa conhecer a percepção de adolescentes, imersos na era digital, sobre a violência nos realcionamentos íntimos sob a perspectiva do Paradigma da Complexidade. Método: abordagem qualitativa do tipo pesquisa social estratégica, e teve como participantes 39 adolescentes, de ambos os sexos, frequentadores do ensino médio de duas escolas estaduais de um município do interior do estado de São Paulo, Brasil. Os dados foram coletados utilizando entrevistas, grupos focais, no período compreendido entre outubro de 2016 a abril de 2017 sendo analisados à luz do referido Paradigma. Resultados: os resultados indicaram: a aceitação da ocorrência de violência nos relacionamentos íntimos entre os adolescentes; persistência de tabus, mitos e crenças na sociedade e reproduzidos nos relatos dos participantes; novas formas de violência, relacionamento e noções engendradas e atualizadas pela era digital; prevalência de violência psicológica entre os adolescentes. Conclusão: o estudo evidencia a associação entre amor e violência por ciúme, o controle e dominação das redes sociais do parceiro como forma de amor legitimadas no cotidiano das relações íntimas, sendo estas expressas de diversas formas. A não aceitação de determinadas condições é percebida como uma forma de traição. O Paradigma da Complexidade contribuiu de forma imprescindível para o desenvolvimento de um olhar integral sobre a temática, proporcionando maior clareza sobre os elementos que compõem o fenômeno de modo articulado e contextualizado.

Protection network in the assistance to children, adolescents and their families in situation of violence.

OBJECTIVE: To understand the performance of the protection network for children, adolescents, and their families in situations of intrafamily violence, from the perspective of professionals of the Specialized Reference Center for Social Assistance. METHOD: A qualitative study conducted with five Specialized Reference Center for Social Assistance professionals in a Pernambucan municipality. Data collection was conducted from October 2017 to January 2018 by means of a semi-structured interview, with data analyzed by the thematic content technique. RESULTS: The professionals know how the protection network works, but they see the deductive logic of the team; the lack of material resources; the difficulty of articulation; and the logistics of care flow as limiting factors for maintaining effective care. CONCLUSION: The performance of the protection network must be able to ensure the rights of children, adolescents, and their families in situations of violence, through articulated and integrated care, aiming at changing attitudes and breaking the cycle of violence.

Adolescer no limiar: percepções de adolescentes do coletivo ProJovem sobre território usado e efetivação de direitos / Adolescent on the threshold: Perceptions of adolescents of the ProJovem collective on used territory and enforcing rights

O objetivo desse estudo é compreender a percepção de adolescentes de Coletivo ProJovem sobre território usado e efetivação de direitos. Trata-se de pesquisa exploratória com metodologia qualitativa desenvolvida com oito adolescentes de Coletivo de município do interior de Minas Gerais. A construção de dados ocorreu com a técnica de grupo focal e a metodologia Photo Voice. A análise de conteúdo temática guiou o tratamento dos dados. A metodologia qualitativa permitiu o envolvimento dos adolescentes na reflexão sobre as vulnerabilidades presentes no território. O estudo permitiu a apreensão de diversas percepções sobre o território usado e os modos como, no limiar entre vulnerabilidades, violências e direitos, os adolescentes produzem sociabilidades e elaboram seus projetos de vida. Os resultados evidenciam que a promoção da saúde de adolescentes requer a superação de preconceitos e a criação de espaços de escuta e empoderamento dos sujeitos, fundamentais para a reformulação de políticas e programas sociais.

The objective of this study is to understand the perception of adolescents of ProJovem Collective about the territory used and effectiveness of rights. This is an exploratory research with a qualitative methodology developed with eight adolescents from the Minas Gerais’ municipality. The data construction occurred with the focus group technique and the Photo Voice methodology. The thematic content analysis guided the data’s treatment. The qualitative methodology permitted the adolescents to be involved in the reflection on the vulnerabilities present in the territory. The study allowed the apprehension of diverse perceptions about the used territory and the ways how, on the threshold between vulnerabilities, violence and rights, the adolescents produce sociabilities and elaborate their life projects. The results evinced that the adolescents’ health promotion requires the overcoming of prejudices and the creation of spaces for listening and empowerment of the subjects, fundamental to the reformulation of social policies and programs.

Violências sexuais: vivências de adolescentes nos coletivos "ProJovem" em Minas Gerais / Sexual violence: Experiences of adolescents in the collective "ProJovem" in Minas Gerais

A violência sexual impacta toda a sociedade, bem como os serviços de proteção. Objetivouse compreender as experiências de adolescentes frequentadores dos Coletivos "ProJovem" nos Centros de Referência e Assistência Social, de Uberaba/MG, Brasil acerca das violências sexuais vivenciadas em seus territórios. Pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, com dados obtidos por Grupos Focais com 69 adolescentes, de ambos os sexos, de 12 a 17 anos, entre 2015 e 2016; analisou-se as narrativas com a análise de conteúdo temática. Emergiram quatro categorias: assédio sexual; a violência sexual intrafamiliar; os olhares sobre os violentadores; e o CRAS como lugar de proteção. A violência sexual está presente no cotidiano dos adolescentes e é vista de forma naturalizada, embora produza insegurança e mudanças nos hábitos, em especial, das meninas. Urge fortalecer as políticas de proteção social em sua face intersetorial aliada à capacitação dos profissionais, a fim de reduzir a vulnerabilidade social nesses territórios.

The sexual violence impacts all the society, as well as the protection services. The purpose of this study was to understand the adolescents attendee of the "ProJovem" Collectives at the Reference Centers and Social Assistance Centers of Uberaba/MG, Brazil, about the sexual violence experienced in their territories. Exploratory research with a qualitative approach, with data obtained by Focal Groups with 69 adolescents, of both sexes, among 12 and 17 years, between 2015 and 2016; was analyzed the narratives with a thematic content analysis. Four categories emerged: sexual harassment; intra-family sexual violence; the looks at the violators; and the CRAS as a place of protection. The sexual violence is present on adolescents’ everyday life and is seen in a naturalized way, although it produces insecurity and changes in habits, especially, of the girls. Urge to fortify the social protection policies in its intersectorial face allied to the qualification of the professionals, in order to reduce the social vulnerability in the territories.

Promoção da saúde da criança escolar e a identificação de determinantes sociais: relato de experiência / Health promotion of school child and the identification of social determinants: Experience report

Este estudo tem como objetivo descrever e discutir atividades de promoção de saúde realizadas junto a escolares com idades entre oito e dez anos de uma escola pública em um município mineiro. As práticas foram realizadas por estudantes dos cursos de Terapia Ocupacional, Educação Física e Nutrição no período de fevereiro de 2017 a julho de 2018, três vezes por semana. Elas consistiam em estratégias lúdicas e no emprego de tecnologias leves capazes de promover acolhimento e incentivar a expressão das crianças, possibilitando a investigação dos determinantes sociais de saúde (DSS) que permeavam suas comunidades e estilos de vida. Destacaram-se dentre os DSS: diversidade de configurações familiares, rede comunitária proximal e informal ampla; subemprego, analfabetismo, acesso descontínuo a serviços públicos, violência doméstica, distanciamento da escola e alimentação inadequada. Neste cenário, a promoção da saúde dos escolares demanda comprometimento institucional amplo, envolvimento das famílias e sensibilização das crianças para o autocuidado.

This study aims to describe and discuss health promotion activities accomplished with schoolchildren aged between eight and ten years of a public school in a Minas Gerais municipality. The practices were done by students of Occupational Therapy, Physical Education and Nutrition courses from February 2017 to July 2018, three times a week. They consisted of ludic strategies and the use of light technologies capable of fostering children's expression and encouraging the investigation of the social determinants of health (SDH) that permeated their communities and lifestyles. Among the SDHs, the following stand out: diversity of family configurations, wide proximal and informal community network; underemployment, illiteracy, discontinuous access to public services, domestic violence, distancing from school, and inadequate feeding. In this scenario, promoting the health of schoolchildren demands broad institutional commitment, involvement of families and raising children's awareness for self-care.

Adolescer no limiar: percepções de adolescentes do coletivo ProJovem sobre território usado e efetivação de direitos / Adolescent on the threshold: Perceptions of adolescents of the ProJovem collective on used territory and enforcing rights

O objetivo desse estudo é compreender a percepção de adolescentes de Coletivo ProJovem sobre território usado e efetivação de direitos. Trata-se de pesquisa exploratória com metodologia qualitativa desenvolvida com oito adolescentes de Coletivo de município do interior de Minas Gerais. A construção de dados ocorreu com a técnica de grupo focal e a metodologia Photo Voice. A análise de conteúdo temática guiou o tratamento dos dados. A metodologia qualitativa permitiu o envolvimento dos adolescentes na reflexão sobre as vulnerabilidades presentes no território. O estudo permitiu a apreensão de diversas percepções sobre o território usado e os modos como, no limiar entre vulnerabilidades, violências e direitos, os adolescentes produzem sociabilidades e elaboram seus projetos de vida. Os resultados evidenciam que a promoção da saúde de adolescentes requer a superação de preconceitos e a criação de espaços de escuta e empoderamento dos sujeitos, fundamentais para a reformulação de políticas e programas sociais.

The objective of this study is to understand the perception of adolescents of ProJovem Collective about the territory used and effectiveness of rights. This is an exploratory research with a qualitative methodology developed with eight adolescents from the Minas Gerais’ municipality. The data construction occurred with the focus group technique and the Photo Voice methodology. The thematic content analysis guided the data’s treatment. The qualitative methodology permitted the adolescents to be involved in the reflection on the vulnerabilities present in the territory. The study allowed the apprehension of diverse perceptions about the used territory and the ways how, on the threshold between vulnerabilities, violence and rights, the adolescents produce sociabilities and elaborate their life projects. The results evinced that the adolescents’ health promotion requires the overcoming of prejudices and the creation of spaces for listening and empowerment of the subjects, fundamental to the reformulation of social policies and programs.

Avaliação da capacidade para o trabalho da equipe de enfermagem que atua em um hospital de grande porte na região do Triângulo Mineiro ­ MG / Work ability assessment for nursing team working at a large hospital in the region of Triângulo Mineiro ­ MG / Evaluación de capacidad del trabajo del personal de enfermería de un gran hospital del Triángulo Mineiro ­ MG

OBJETIVO: este estudo objetivou obter e analisar o índice de capacidade para o trabalho (ICT) e a relação com os aspectos individuais e contextuais ao trabalho. MÉTODO: estudo transversal com abordagem quantitativa e caráter descritivo, com 164 profissionais da equipe de Enfermagem de um hospital de grande porte do Triângulo Mineiro, MG, no ano de 2018. Aplicou-se o questionário do ICT acrescido de variáveis sociodemográficas e epidemiológicas. E no tratamento estatístico adotou-se o software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Para a análise do escore do ICT utilizou-se a análise de variância de medidas repetitivas (ANOVA), e no pós-teste aplicou-se de Tukey e teste de regressão linear. RESULTADOS: houve prevalência do sexo feminino (135, 81%), faixa etária entre 31 e 40 anos (46%) e função atual como técnicos de Enfermagem (74, 45%). No escore geral do ICT, 89 (54%) apresentaram-se com boa capacidade para o trabalho (CT), obtendo entre 37 e 43 pontos. Houve significância entre 41 e 60 anos (p=0,002) e na variável "capacidade de apreciar a vida em relação aos recursos mentais" (p=0,0045). CONCLUSÃO: a idade e os recursos mentais apresentaram-se como as principais variáveis que incidiram diretamente sobre a CT dos trabalhadores de Enfermagem. Assim, as conclusões apresentadas por meio do escore do ICT indicam que quantificar a CT permite a construção de medidas que contribuam para manter e restaurar a saúde do trabalhador, frente ao seu âmbito de trabalho.(AU)

Objective: this study aimed to obtain and analyze the work ability index (WAI) and the relationship with the individual and contextual aspects to work. Method: cross-sectional study with quantitative approach and descriptive character, with 164 nursing staff professionals of a large hospital in Triângulo Mineiro, MG, in the year 2018. The WAI questionnaire plus sociodemographic and epidemiological variables was applied. The statistical treatment adopted the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) software. For the analysis of the WAI score, the analysis of variance (ANOVA) of repetitive measures was used, followed by the Tukey test and linear regression were applied. Results: there was a prevalence of females (135.81%), age between 31 and 40 years (46%) and current role as nursing technicians (74.45%). In the overall WAI score, 89 (54%) presented good work ability (WA), obtaining between 37 and 43 points. There was significance between 41 and 60 years (p = 0.002) and in the variable "ability to enjoy life in relation to mental resources" (p = 0.0045). Conclusion: age and mental resources were the main variables that directly affected the WC of nursing personnel. Thus, the conclusions presented through the WAI score indicate that quantifying the WA allows the elaboration of measures that contribute to maintain and restore personnel's' health, in front of their work scope.(AU)

Objetivo: obtener y analizar el índice de capacidad de trabajo (ICT) y la relación con los aspectos individuales y contextuales para trabajar. Método: estudio transversal de enfoque cuantitativo y carácter descriptivo, con 164 profesionales del personal de enfermería de un gran hospital del Triângulo Mineiro, MG, en 2018. Se aplicó el cuestionario del ICT con variables sociodemográficas y epidemiológicas. Para el tratamiento estadístico se adoptó el software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Para el análisis de la puntuación del ICT utilizamos el análisis de varianza de medidas repetitivas (ANOVA), en la prueba posterior y en la prueba de Tukey y en la prueba de regresión lineal. Resultados: prevalencia de mujeres (135, 81%), edad entre 31 y 40 años (46%) y función actual como técnicos de enfermería (74, 45%). En el puntaje general del ICT, 89 (54%) presentaron buena capacidad de trabajo (CT), con entre 37 y 43 puntos. Hubo significación entre 41 y 60 años (p = 0,002) y en la variable "capacidad de disfrutar la vida en relación con los recursos mentales" (p = 0,0045). Conclusión: la edad y los recursos mentales fueron las principales variables que afectaron directamente la CT del personal de enfermería. Por lo tanto, las conclusiones presentadas a través del puntaje del ICT indican que la cuantificación de la CT permite la construcción de medidas que contribuyen a mantener y restaurar la salud de los trabajadores ante el ambiente laboral.(AU)

Social support network of family members of abused children and adolescents: Perspectives and possibilities.

AIMS AND OBJECTIVES: To analyse the network of care and social support from the perspectives of family members of children and adolescents who have been abused. BACKGROUND: The theoretical-methodological background of the ecological model for understanding violence and the Paradigm of Complexity provide a broad perspective of violence. The paradigm considers all aspects that constitute a phenomenon as well as particular features. DESIGN: Qualitative research based on the Paradigm of Complexity, developed by Edgar Morin, the primary philosopher. We have adhered to the COREQ Checklist guidelines for qualitative research. METHODS: Data were collected through Minimal Maps of Personal Social Networks, and semi-structured interviews were held with 15 families who were assisted by a nongovernmental organisation in a Brazilian city. The notions of comprehension and contextualisation guided the data analysis. RESULTS: Two categories emerged from the data analyses: "Social isolation" and "Affective relationships needs." The maps revealed a weakened and limited network with low-density, homogeneous bonds and few significant bonds. Therefore, the network provided predominantly instrumental and material social support with few important effective relationships. The participants disclosed some strategies to empower their lives. CONCLUSIONS: We conclude that it is urgent to develop strategies in a broad manner to promote family empowerment, especially on education and employment dimension, and to construct supportive and respectful relationships between services and families as well. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: The present study contributes to international clinical nursing, especially in low- and middle-income countries, by discussing (a) looking at and caring for family members of children and adolescents who have been abused in a contextualised manner; (b) family empowerment, which enables them to have access to healthier environments and to educational/employment opportunities; and (c) broad comprehension of health care among the family members, which provides perspectives not only for looking at violence but also for strengthening supportive social relationships.

Understanding and contextualizing teen dating violence / Comprensión y contextualización de la violencia en las relaciones de intimidad entre adolescentes / Compreendendo e contextualizando a violência nas relações de intimidade entre adolescentes

Abstract Objective: To describe and analyze teen dating violence with adolescents of a public school in a city in the state of São Paulo. Method: Qualitative research, anchored by the Paradigm of Complexity. Data collection was carried out with 16 students of the 11st year of high school, through focus groups and semi-structured interviews. Data analysis was based on the thematic modality. Results: There emerged three themes, which made it possible to understand that the myth of romantic love has still present in intimate relationships; as an aspect of these myths, jealousy is revealed as inherent in relationships, while time triggering teen dating violence at the same. Digital social networks have been throughout this process; the family and the school emerge as contexts that expose adolescents to vulnerability, including the experience of other violence manifestations. Conclusion and implications for practice: Multidimensional, retroactive and interdependent nature of the aspects related to teen dating violence were identified. Promotion of healthy dating relationships from the deconstruction of romantic love myths; safe use of virtual social networks by adolescents; actions to promote healthy parenting and articulation of health-school-family, with the empowerment of these spaces as factors to protect violence involving adolescents are necessary.

Resumen Objetivo: Describir y analizar la violencia en las relaciones de intimidad entre adolescentes de una escuela pública de un municipio del interior del estado de São Paulo. Método: Investigación cualitativa, anclada por el Paradigma de la Complejidad. Recolección de datos realizada junto a 16 estudiantes del 2º año de la enseñanza media, por medio de grupos focales y entrevistas semiestructuradas. El análisis de datos se dio por la modalidad temática. Resultados: Emergieron tres temas, que posibilitaron comprender que el mito del amor romántico aún se hace presente en las relaciones de intimidad; como aspecto de estos mitos, los celos se desvelan como inherentes a las relaciones, siendo al mismo tiempo disparador de la violencia. Las redes sociales digitales atravesan este proceso; la familia y la escuela emergen como contextos que vulnerabilizan a los adolescentes, incluso por la vivencia de otras manifestaciones de la violencia. Conclusión e implicaciones para la práctica: Se identificó el carácter polidimensional, retroactivo e interdependiente de los aspectos relacionados a la violencia en las relaciones de intimidad. La promoción de relaciones de intimidad sanas a partir de la deconstrucción de mitos del amor romántico; uso seguro de redes sociales virtuales por los adolescentes; las acciones de promoción de la parentalidad sana y la articulación salud-escuela-familia, con empoderamiento de estos espacios como factores de protección a violencias involucrando adolescentes son necesarios.

Resumo Objetivo: Descrever e analisar a violência nas relações de intimidade entre adolescentes de uma escola pública de um município do interior do estado de São Paulo. Método: Pesquisa qualitativa, ancorada pelo Paradigma da Complexidade. Coleta de dados realizada junto a 16 estudantes do 2º ano do ensino médio, por meio de grupos focais e entrevistas semiestruturadas. A análise de dados se deu pela modalidade temática. Resultados: Emergiram três temas, que possibilitaram compreender que o mito do amor romântico ainda se faz presente nas relações de intimidade; como aspecto desses mitos, o ciúme é desvelado como inerente às relações, sendo ao mesmo tempo disparador de violência nas relações de intimidade. As redes sociais digitais atravessam esse processo; a família e a escola emergem como contextos que vulnerabilizam os adolescentes, inclusive pela vivência de outras manifestações da violência. Conclusão e implicações para a prática: Identificou-se o caráter polidimensional, retroativo e interdependente dos aspectos relacionados ao fenômeno estudado. Traz a importância de ações no âmbito escolar e comunitário pelo enfermeiro, na desconstrução de mitos de amor romântico; uso seguro de redes sociais virtuais; promoção da parentalidade saudável e a articulação saúde-escola-família, com empoderamento desses espaços enquanto fatores de proteção a violências envolvendo adolescentes.

Impacto do trabalho noturno na vida do profissional de enfermagem do sexo masculino / Impact of nocturnal work in the life of the male nursing professional

Objetivo: analisar os impactos que o trabalho noturno apresenta na vida do profissional do sexo masculino. Método: estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa, realizado com 72 profissionais de um hospital mineiro, sendo 56,9% técnicos de Enfermagem, 25% auxiliares de Enfermagem e 18,1% enfermeiros. Utilizou-se o questionário WHOQOL-bref. Resultados: a maioria era casada (58,3%); sob o contrato de trabalho via Regime Jurídico Único (69,4%); com idade média de 40 anos e 16 anos tempo de serviço e, dentro de uma escala de zero a 100, os domínios com melhor avaliação foram o das Relações Sociais (70,1) e o Psicológico (67,5). Na avaliação global, a média foi de 63,3, ficando abaixo da média brasileira, de 65-70.Conclusão: as condições de trabalho interferem na profissão e os resultados permitem detectar as dificuldades vivenciadas pelos homens da equipe de Enfermagem.

Primary care nurses' approach to cases of violence against children.

UNLABELLED: In Primary Care, the field of nursing comes face-to-face with the complexity of violence, leading these professionals to constantly re-evaluate their habitus. OBJECTIVE: to analyze how cases of violence against children and adolescents are approached by primary care nurses, identifying limits and possibilities for dealing with these cases. METHOD: a qualitative study, undertaken in 2011, through semi-structured interviews with 8 out of 48 nurses in the Family Health teams in the city of Uberaba in the state of Minas Gerais, the analysis of which followed the interpretation of meanings, based in dialectical hermeneutics. RESULTS: the following stand out: non-identification of violence as a problem for the nurses; denunciations and notifications as a role of the nurses; and the limits found in the face of violence. CONCLUSION: it is determined that the habitus of nursing directed at health promotion and prevention of violence must be restructured, overcoming the biomedical paradigm and involving intersectorial and multidisciplinary actions.

Primary care nurses' approach to cases of violence against children / Abordagem dos casos de violência à criança pela enfermagem na atenção básica / Aproximación de la violencia a los niños por enfermeras en la atención primaria

In Primary Care, the field of nursing comes face-to-face with the complexity of violence, leading these professionals to constantly re-evaluate their habitus. OBJECTIVE: to analyze how cases of violence against children and adolescents are approached by primary care nurses, identifying limits and possibilities for dealing with these cases. METHOD: a qualitative study, undertaken in 2011, through semi-structured interviews with 8 out of 48 nurses in the Family Health teams in the city of Uberaba in the state of Minas Gerais, the analysis of which followed the interpretation of meanings, based in dialectical hermeneutics. RESULTS: the following stand out: non-identification of violence as a problem for the nurses; denunciations and notifications as a role of the nurses; and the limits found in the face of violence. CONCLUSION: it is determined that the habitus of nursing directed at health promotion and prevention of violence must be restructured, overcoming the biomedical paradigm and involving intersectorial and multidisciplinary actions.

Na atenção básica, o campo da enfermagem se depara com a complexidade da violência, levando esses profissionais a reavaliarem constantemente seu habitus. OBJETIVO: analisar como os casos de violência contra crianças e adolescentes são abordados pela enfermagem, na atenção básica, identificando limites e possibilidades para se lidar com esses casos. MÉTODO: estudo qualitativo, realizado em 2011, com entrevistas semiestruturadas com 8 dos 48 enfermeiros das Equipes de Saúde da Família, da cidade de Uberaba, MG, e cuja análise seguiu a interpretação dos sentidos, baseada na hermenêutica dialética. RESULTADOS: destacam-se a não identificação da violência como problema do enfermeiro, as denúncias e notificações como função do enfermeiro e os limites encontrados ante as situações de violência. CONCLUSÃO: constata-se que o habitus de enfermagem, voltado para a promoção à saúde e à prevenção das violências deve ser reestruturado, superando o paradigma biomédico e envolvendo ações intersetoriais e multiprofissionais.

En la atención primaria, la enfermería se enfrenta a la complejidad de la violencia, teniendo estos profesionales que reevaluar constantemente su habitus. OBJETIVO: analizar cómo los casos de violencia contra niños, niñas y adolescentes son tratados por enfermeras en la atención primaria, la identificación de los límites y las posibilidades de hacer frente a estos casos. MÉTODO: estudio cualitativo, realizado en el 2011, con entrevistas semi-estructuradas con 08 de las 48 enfermeras de los Equipos de Salud Familiar de Uberaba-MG y cuyo análisis siguió la interpretación de significados, basado en la hermenéutica dialéctica. RESULTADOS: destaca el hecho de no identificar el problema de la violencia como una enfermera, quejas y notificaciones en función de la enfermera y de los límites que se encuentran en la cara de la violencia. CONCLUSIÓN: el hábito de la enfermería se centró en la promoción de la salud y la prevención de la violencia debe ser reestructurada, superando el paradigma biomédico y la participación de la acción multidisciplinaria e intersectorial.